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【山東省教育廳】山東教育系統干部師生熱議黨的二十大勝利召開(二)

報道時間:2022-10-17

媒體來源:山東省教育廳



     10月16日,中國共產黨第二十次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕,習近平總書記代表十九屆中央委員會向大會作報告。山東教育系統干部師生通過各種方式,收聽收看黨的二十大開幕直播,熱議黨的二十大勝利召開。





山東師范大學


山東師范大學齊魯文化研究院院長、博士生導師、教授呂文明:作為教育部人文社科重點研究基地的研究人員,我們要深入學習習近平總書記的重要講話精神,深刻理解報告中“把中國文明歷史研究引向深入,增強歷史自覺堅定文化自信”的要求,弘揚和傳承中華優秀傳統文化,緊緊圍繞“齊魯文化形成發展與中國歷史文化格局”這一主攻方向,加強齊魯文化與中華文明傳承創新研究,推出一批具有重大顯示度和學術影響力的標志性代表性成果,著力培養能夠擔當民族復興大任、能夠傳承和弘揚中華優秀傳統文化的時代新人,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。



山東科技大學


教育部長江學者特聘教授、山東科技大學能源與礦業工程學院院長陳紹杰:習近平總書記代表十九屆中央委員會所作的大會報告高屋建瓴,深刻闡述了新時代中國共產黨的歷史使命,確定了新時代的奮斗目標和戰略安排,明確了教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐,指出提升人才培養質量的鮮明指向。對美好生活的向往,是所有人的共同追求,作為一名高校教師,我將深入學習領會大會精神,以國家戰略需求為導向,加強科技攻關,擔當礦山生態修復治理使命,俯身奮斗,和同事們一起打造更多的具有推廣價值的生態礦山,用科技的力量帶給社會美好生活,用扎實的行動將黨的二十大精神落到實處。



青島理工大學


教育部長江學者特聘教授、俄羅斯自然科學院院士、英國皇家學會工藝院院士、青島理工大學機械與汽車工程學院教授趙正旭:黨的二十大為我們航天科技工作者指明了努力方向,也提出了新的更高要求。作為一名高校教育工作者,我將繼續堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命,立足提高人才自主培養質量,著力造就拔尖創新人才,在黨的二十大精神的指引下,錨定建設航天強國宏偉目標,推進信息化與工業化深度融合,以航天科技自主創新為航天強國建設和現代化國防建設擔當盡責,勇攀航天科技高峰,實現我國航天技術領域的新跨越,在新時期航天高質量發展征程中貢獻理工力量。



濟南大學


全國黨建工作樣板支部書記、山東省教育系統先進基層黨組織新能源系黨支部書記、濟南大學物理科學與技術學院院長徐錫金:在全國人民的殷切期盼中,迎來了黨的第二十次全國代表大會。黨的二十大報告是開啟新征程的綱領性文件,報告從十五各方面總結了過去,更為在新時代、新征程上我們的發展指明了方向、方法、道路以及旗幟。報告中指出教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動,堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養質量。作為一名人民教師,在未來工作中要回答好為誰培養人培養什么人怎樣培養人的問題,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以辦好人民滿意的教育,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興而努力奮斗。



曲阜師范大學
  曲阜師大馬克思主義學院院長孫迪亮教授說,黨的二十大報告強調必須堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動,充分體現了我們黨對于科教工作以及人才培養的高度關注、深切關懷。科教事業的長足發展是國家形成人才國際競爭比較優勢的關鍵所在,高等教育工作者必須全面貫徹黨的教育方針,以高質量的教育教學工作,肩負好培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人光榮使命。



山東第一醫科大學(山東省醫學科學院)


山東第一醫科大學(山東省醫學科學院)黨委書記韓金祥:盼望著,奮斗著,舉世矚目的黨的二十大勝利召開,習近平總書記的工作報告鼓舞人心,催人奮進,尤其對教育強國、科技強國、人才強國提出的殷切希望,讓我們心有方向、行有路徑,作為山東省“沖一流”建設高校,將深入學習貫徹黨的二十大報告精神,堅持為黨和人民事業服務,落實立德樹人根本任務,以高質量黨建引領高質量發展,積極融入國家和我省經濟社會發展大局,深化科教融合改革,蹄疾步穩,踔厲奮發,堅決做到“黨辦的大學讓黨放心,人民的大學不負人民”。



山東藝術學院

 

山東藝術學院黨委書記王洪禹:習近平同志代表第十九屆中央委員會向大會作的報告氣勢磅礴、振奮人心,具有深邃的歷史縱深感和廣闊的世界眼光,從世界、歷史兩個縱深軸深刻闡明了國家未來發展面臨的一系列重大戰略問題,是“凝聚全黨智慧,順應人民期待,指導未來發展”的行動綱領。我們將切實把報告精神真正轉化為推動學校現代化高水平藝術大學建設的動力源泉,堅定不移推進全面從嚴治黨、立德樹人,推動學校內涵式發展,提升人才培養質量,用實際行動為現代化強省建設和中華民族偉大復興做出山藝貢獻。



濰坊醫學院


濰坊醫學院黨委書記劉軍:中國共產黨第二十次全國代表大會是一次舉世矚目的盛會,在黨的歷史上至關重要,必將彪炳史冊、啟迪未來。濰坊醫學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把學習好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神作為首要政治任務,落實立德樹人根本任務,著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,不斷提升黨建工作水平,以高質量黨建引領高質量發展,聚焦升格醫科大學、增列博士學位授予單位兩大攻堅任務,踔厲奮發,勇毅前行,在新時代新征程上創造更加輝煌的高等教育成就,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻濰醫力量。



山東政法學院


山東政法學院學校黨委書記張祥云:學習宣傳貫徹黨的二十大精神是學校當前和今后一個時期的首要政治任務,按照中央統一部署和省委工作安排,學校黨委將通過黨委理論中心組集體學習、組織宣講、第一課堂教學、輿論宣傳、理論研究等形式開展學習、宣傳、貫徹,教育引導全校黨員干部和廣大師生統一思想、凝聚共識,把思想和行動統一到黨的二十大精神上來,堅持把學習宣傳貫徹黨的二十大精神與落實立德樹人根本任務和學校第三次黨代會精神相結合,全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國育才初心使命,踔厲奮發、砥礪前行,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。


山東農業工程學院


山東農業工程學院農業科技學院教授秦旭:山東省第十二次黨代會代表。黨的二十大工作報告主題鮮明,內容全面,總書記重點突出了科教興國、人才強國的論述,提出堅持優先發展教育事業。作為一名黨員教師,我將結合學校發展實際,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感投入到干事創業中去,牢記為黨育人、為國育才使命,踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師標準,用實際行動“做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人”,主動服務和融入鄉村振興戰略,以強農興農為己任,抓住機遇、不負使命,在廣袤田野里書寫新擔當。



山東開放大學


山東開放大學黨委書記劉龍海:黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻,召開的一次十分重要的大會。大會報告站在民族復興和百年變局的制高點,科學謀劃未來五年乃至更長時期黨和國家事業發展的目標任務和大政方針,提出一系列新思路、新戰略、新舉措,聽后令人深受鼓舞、倍感振奮。全面貫徹黨的教育方針,加強黨對教育工作的全面領導,是辦好教育事業的根本保證。作為成人高校,要始終堅持黨對學校工作的全面領導,不斷提升黨建工作質量和水平,把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功,以高質量黨建引領和推動學校事業高質量發展。



山東英才學院
  山東英才學院黨委書記朱曉梅總書記的報告高屋建瓴,鼓舞人心,作為一所民辦本科高校,我們要堅持為黨育人、為國育才,全面提高人才培養質量,著力造就拔尖創新人才,聚天下英才而用之;要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。下一步我們一定結合學校實際,學習好、貫徹好報告精神,以實際行動和優異成績,譜寫山東英才學院黨建工作和高質量發展新篇章。


山東科技職業學院


山東科技職業學院黨委書記、濰坊市第十三次黨代會代表鄭德前:黨的二十大報告氣勢磅礴、思想深刻,聽后倍感振奮。我們將深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持為黨育人、為國育才,落實好立德樹人根本任務。我們將服務山東先進制造業強省戰略,堅持產教融合校企合作,奮力建設智能制造特色鮮明的國家“雙高計劃”院校,培養更多大國工匠、時代新人,努力在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興新征程上展現新作為、作出新貢獻。




萊蕪職業技術學院

黨委書記孔祥敏表示:“黨的二十大報告中提出了一系列新思想、新論斷、新提法、新舉措,這為我們明確了前進方向,提振了謀事創業的信心,學校黨委將全面學習貫徹,踔厲奮發、勇毅前行,堅持人才引領驅動,堅持為黨育人、為國育才,全面推進學校綜合改革,全面提高人才自主培養質量,不斷塑造發展新動能新優勢,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠,為經濟社會發展貢獻更大力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻,贏得更大榮光。”



淄博


淄博市委教育工委常務副書記 淄博市教育局黨組書記、局長 孫英濤:作為新時代的淄博教育人,我們將深入學習宣傳貫徹黨的二十大會議精神,錨定教育高品質發展目標,扎實推進義務教育優質均衡發展區縣、學前教育普及普惠區縣創建,加快推動教育資源由緊平衡向優供給轉變,全力構建幼有善育、學有優教高品質教育服務體系。強化系統思維、有解思維,全面深化教育改革創新,整市落實中小學教師職稱分級聘任改革,推進中小學校長職級制、中考招生制度等系列改革,多出硬核措施,加大落實力度,全面激發教育系統干事創業活力。



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