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個(gè)人簡(jiǎn)介

龍瑞，女，河南安陽人，2008年6月畢業(yè)于河南大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。2011年3月畢業(yè)于石家莊鐵道大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)，獲理學(xué)碩士學(xué)位。主要研究方向：信息組織。2011年8月至今，就職于鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院，從事學(xué)生管理、兼系部黨務(wù)工作。

聯(lián)系方式

電子郵箱: longrui21@163.com

發(fā)表論文

[1] 趙正旭,龍瑞,郭陽,劉賈賈.工程軟件的小世界效應(yīng)探究[J].石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(bào)，2010,23(3).P1-6.

[2] 趙正旭,郭陽,劉賈賈,龍瑞.萬維網(wǎng)的小世界效應(yīng)探討[J].石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(bào)，2010,23(2).P1-6.

[3] 趙正旭,劉賈賈,龍瑞,郭陽.基于小世界網(wǎng)絡(luò)模型的軟件集成研究[J].科技促進(jìn)發(fā)展，2010(1).P11-12.

[4] 龍瑞. 基于小世界網(wǎng)絡(luò)的語義檢索[J]. 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用，2014(4).P212-213.

[5] 龍瑞. 高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革探討[J].讀與寫，2014(11).P9、12.

[6] 龍瑞. 基于本體的工程信息保存[J].中小學(xué)學(xué)校管理，2014(6).P140-141.

[7] 龍瑞. 新媒體時(shí)代高校學(xué)生管理工作探究[J].河南教育，2014(6).P27-28.

[8] 顓孫英,龍瑞. 三本院校學(xué)生就業(yè)問題分析及對(duì)策研究[J].教育，2015(4).P93.

項(xiàng)目情況

參與：2009-2010 參與國(guó)家自然基金項(xiàng)目“工程信息的小世界效應(yīng)探究”

參與：2013-2014 參與鄭州市社學(xué)科學(xué)調(diào)研課題“利用職業(yè)規(guī)劃優(yōu)化學(xué)生管理工作的研究”

參與：2014-2015 參與河南省社科聯(lián)調(diào)研課題“音樂藝術(shù)對(duì)大學(xué)生心理健康影響的調(diào)查研究”

主持：2012-2013 主持河南省社科聯(lián)調(diào)研課題“信息資源安全保障研究”；

主持：2014-2015 主持河南省教育廳調(diào)研課題“大學(xué)生心理素質(zhì)影響因素及對(duì)策研究”